总体来说，辛得志还算明智的，能够时刻做自我提醒，可见他的头脑始终处于高度清晰敏锐的状态。上班后，他找来人力资源部的陈部长，研究如何对员工进行培训的事。他说，“过完春节后，公司的项目该复工的复工了，而最大的一个项目将全面启动，这时我们需要全体员工都知晓我们企业的任务是什么，责任有多重，你想想看怎么对员工培训更合适些？”

“每年常规做法是学些各专业性强的东西，有时也请人做下辅导，或者学习一下相关文件，”陈部长如实陈述道。

“如果撇开上面的内容，你认为还需学点啥更好呢？”

“这个我还没想好，”陈部长似有尴尬地说。

“你回去考虑一下，下午咱再探讨，”辛得志交给他一个没有十分明确的任务。

陈部长走了，他的背影在辛得志的视线中消失，接下来他静坐在太师椅上，慢慢地晃蹬着，思想却在急速的运转，尽量快速捕捉到可能有用的信息。他认为刚才陈部长提到的那些培训方式不是不可以，但是不是最需要的，从专业的角度，几乎都是专业出身，工作中基本不会出现由质变到量变的不测，而恰恰个人的综合素质则是最紧要的。想好了之后，他又在盘算如何开展的问题，总不能空对空地泛泛说教，那样会特别空洞，达不到效果，莫不如举办一场讨论会，课题就以《怎样提升个人的综合素质》为题。又经过认真揣摩，感觉这个立意不错，能够切中要害。

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