室友听后更是不耐烦，张口就准备回口，我伸手挡住了室友，顺手把室友的伞收了回来，也没有和这个女人过多交涉。她看到我们收回了伞，饶是满意添了句，“你们编导的学生就是不一样。”十足讽刺。我嘴角一冷，目光更是讥讽，也懒得回话，目送她远走。

拿出手机，给周灼发了一条信息，“那人是谁？管编导打不打伞何故？”那时候太年轻，容易忿忿不平。管得住行为冲动，管不住言语激动。很快周灼回了消息，挺小孩的语气，“哎呀呀，那是汉语言专业的导员，你们别跟老师闹啊。”直到今天，想到她最开始喜欢用叠音的语气词，也是觉得好笑，二十多岁的人了，还像个孩子一样。“嗯，我只是不喜欢趋炎附势的人。”回了一条给周灼，看着不远处她拿上手机，点了几下回给我。手机轻轻震动，划开屏幕，“嗯啊，乖啊。”哄小孩一样，顿时也没了脾气。那时候觉得周灼真的挺可爱，像个小孩。

日期：2015-09-19 01:02:49

十七、

经过军训之后，步入正轨不久，学校又有新的活动，叫什么“图书馆介绍”还是什么来着，这些对我不重要的事情，我并不太留心。

大概就是浩浩荡荡一个专业几百号人，又集体去一个多媒体教室，密密麻麻坐着，然后听学校图书馆老师什么给介绍图书馆的意义，包括怎么借书、还书流程……诸如此类吧。

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