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正文 第96节

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我现在知道了贫穷的生活能把一个意志,不坚定,三观不够正的人扭曲成什么样。

日期:2015-11-03 13:27:00

记得有一次带儿子坐车回来,因为孩子感冒没好,怕在普通车厢不好睡,就坐的卧铺车厢,有点贵,但好在还算安静。同车厢有个大学教授,跟她的学生讨论关于孩子家庭教育对孩子的影响。也许她看到孩子想要什么我没有都依着他给他买吧。她善意的提醒我不要太委屈孩子,该满足的还是要满足孩子。大概见我没怎么跟她说话,她有点尴尬,转而跟她的学生谈话去了。她说她自己的孩子从小要什么她都是尽量满足的,除了他们不能达到的基本不会拒绝孩子。当别人家的孩子还在玩玩具,贪吃时,她的儿子已经会自己选择喜欢的书籍和学习了,对那些吃得玩的不再执着了。我知道她说的道理,却无法按她说的去做,因为我们的条件根本不可能像她说的对孩子的要求尽量满足,而只能选择性的满足。

我很尴尬也很心酸,只能沉默的应对她的话题。我又何尝不想给孩子一个无忧丰富的童年。但我两岁多的儿子不理解他经常想要的东西超过了我们能承受的。我只能坚定的拒绝他许多要求。好在我的儿子并不是个对玩的特别执着的人,他一般会很失望,我尝试用别的东西来转移他对一些过于昂贵或者不适合他的玩具的注意力。比如画画,讲故事,让他多自己读书看他喜欢的书籍。后来孩子慢慢养成了生活简朴,精神丰富的习惯,喜欢阅读,思考,喜欢用画来表达他的想法,还热衷于自己动手去做些小东西玩……尽管物质上不那么丰富,但他更愿意把时间花在阅读,画画,设计等等事情上,而不是打游戏,到处跑着闲逛。往常经常被公婆鄙夷阻拦的对孩子管教太严,操心太早的事正在显出它们对于孩子积极的影响来。儿子告诉我,他的每一次进步,都有我的影响时,我觉得以前跟公婆的争执吵闹,所受的误解,都不算什么了。如果当初为了满足他们所谓的节约,什么都不给孩子买,当初为了他们所谓的爱孩子,什么都不管孩子,不引导纠正他养成良好的思想行为,生活习惯,随他玩随他闹,现在不知道是啥样子。

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