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正文 第4节

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袁世凯的这个老师,之所以有迹可循,在惶惶历史长河中留下一泡尿的痕迹,不是他才高八斗、学富五车,还是因为袁小四的调皮。这件事儿确实是真的,而且充分表现了袁慰庭的性格,所以可以详细的聊聊。

小孩儿都是好动、贪玩儿的,现在的幼儿教育、小学教育讲究引导、规劝,禁止教师打骂、体罚学生。而那时则讲究的是严师出高徒。何谓严师?看过古装剧吗?学堂上,老师案头那个宽宽、长长的木板,叫做戒尺。专门用来责打学生。私塾的老师,不辞体力上的辛苦,不停的举起那个木头片儿,打在学生的小手掌、小屁股上,这就叫严师。大家可以想见,以袁世凯的捣蛋性格,他肯定备受这个老师的“关照”。所以在度过他们最初的师生蜜月期之后,俩人是谁看谁都不顺眼。老师可以打学生,学生也就找机会整治老师。

按照习俗,如果子弟家单独聘请老师授课,是需要提供住处的。以袁保庆的身份地位,也确实提供了一所房子给他住。不过夏天的山东特别炎热,而且屋子比较小,屈居人下,想光个背、裸个体,看个《金瓶梅》甚或其他,都不方便。所以王老师就冬天住在书馆中,夏天在授完夜课之后回家休息。

说有这么一个夏日的晚上,王老师在主家吃过晚饭后,走在回家的路上。估摸着,他此时可能会有两种想法占据着头脑,一个是如何应付令人头疼的袁小四,一个是怎么找机会请袁保庆推荐他给山东巡抚或者啥实权官员,先做个幕僚也行啊。就在他神游天外之际,忽见一个矮小、黝黑的身影从路旁跳了出来,这货不仅全身黑黝黝的,而且脸上金光闪闪,张牙舞爪的,像传说中的僵尸一样不会走路,一蹦一蹦的朝自己过来。这可吓坏了秉信“敬鬼神而远之”的举人,他连滚带爬的向来的方向逃遁。看到这一情景,“小鬼”裂开嘴大笑不已。

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