管教过程是在悲壮的《国际歌》烘托下进行的。早自习时间都是用来唱革命歌曲,尤其是在政治课之前,更需要调动情绪,以备后面的忆苦思甜。这堂课没吃忆苦饭,否则大王倒是因祸得福,躲过一劫,该饭吃起来更令人痛不欲生。老师有力地打着节拍,谁不卖力唱就会被老师怒指,很见效,因为这是阶级感情问题。雄浑激昂的歌声掩盖了外面父亲的啪啪教诲和大王的号哭,节奏吻合,情绪对路:
“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争……”门外二人也都被歌声深深地感染了,当唱到“快把那炉火烧得通红,趁热打铁才能成功”时教诲达到**,在“鲜红的太阳照遍全球”时圆满结束。后来父亲曾多次赞许老师真是个善解人意、懂得配合的人!
日期:2014-02-27 14:55:37
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长篇连载 《逝者如斯》
对大王之类王侯将相的管教是当时的社会难题。家里、学校都管不了,便干脆放任;而他们的行为和年龄也都在法律管辖之外,正处于一个可为所欲为的真空。被压迫者唯一有效的办法就是叫来哥哥威慑一下,但很多人的哥哥都是老实孩子、好孩子,不是打架的料。王宇恒就从没为弟弟出过头,弟弟的问题基本是靠自己解决的,他只负责在家里管教弟弟。而且即使哥哥出面,这种同辈之间的征服不属于管教,在王侯将相的眼里还是打架,只能更加强化他们的江湖意识。
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