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正文 第11节

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日期:2014-01-01 12:53:59

低下仰望的眼神,和珅又是咸安宫官学里那个穷小子了。

喧闹的咸安宫教室里,公子哥们仍然三五成群着自己的游戏人生,和珅与他们有着天然的分界线,也因此能享受到难得的清净,但这份别具一格的世界,即非清也非净,不过是那种热闹中的孤寂,更显孤寂。

孤寂的和珅,也走上了一条孤独的路。

与和珅同时代的人,贫寒中苦学的不止和珅一个,希望飞黄腾达、锦衣玉食的也远不止和珅一人,但当时清朝的莘莘学子们,恐怕只有和珅一人,没有把全部的希望放在科举或者祖荫上面,而是更多地放在了那个真正权力的源头:乾隆皇帝身上,于是,和珅也便有了独一无二的学习目标:

成为乾隆希望成为的那种人,而不仅仅是科举希望的。

和珅之所以成为和珅,奥妙就在于此!

解开这个奥妙的钥匙,不会出现在有关和珅的任何一句记载中,因为当时似乎没有人关注过和珅一文不名的求学时期;更不会出现在和珅自己的文字里,因为他没有给自己写过自传。唯一的线索,就蕴藏在和珅求学咸安宫官学时,学到的知识。

下面,就逐一介绍和珅当时所学到的知识,这里蕴藏着和珅的目标,更蕴藏着和珅的智慧。

首先自然是科举规定的那些儒家经典,具体包括四书五经和南宋理学家朱熹对这九本书的注解。四书,是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》;五经是指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。不要小看这些著作,它们对当时学子的影响,远远大于今天中小学教材对学生的影响,在那个崇奉儒家的时代,如果不能对这些儒家经典“倒背如流”的话,想要为官治国?不如回家卖红薯。

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