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正文 第844节

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日期:2019-07-01 17:04:01

玄武门之变是中国历史上最有名的政变,没有之一,很大原因是因为唐太宗的参与。其实之前各朝各代类似的为了皇位兄弟相残的事件并不少,但赢得皇位的人,由于其得位不正,或者国家很快灭亡,或者此人当上皇帝不久很快又被其他人所杀,大多没有善终。唐太宗的厉害之处在于,他以不正当的方式夺来皇位,后世学者中的极大多数人却反而称赞这次政变是进步的,是具有积极意义的,甚至说正是因为有了这场政变,才有了日后文化、经济、科学等领域皆领先于同一时期世界其他国家的大唐帝国。

归根结底,唐太宗是不世出的文武全才,是“上马治军,下马治国”的最佳代言人。他治军的才能,我们已经很清楚了,这方面唐太宗既是天才,又通过大量的战争成功实践了其军事理论;那他治国的才能又是怎么学来的呢?答案是:举办文化沙龙(沙龙,即法语Salon的译音,指精英阶层的社交)。

这不是开玩笑,自从公元621李世民最后一次挂帅出征,奉命讨伐刘黑闼,他之后由于父皇和兄长的猜忌,再也没有涉足过战场。在公元626年玄武门之变爆发前的这几年中,李世民斥资修建了一座文学馆,也就是笔者用“文化沙龙”来形容的一个文化交流场所。李世民经营文学馆的期间,天下有识之士都以成为这座文学馆的一员为荣,其中最有名的是十八个文人,皆被李世民授予“学士”的称号,史称“十八学士”。十八学士之首,是房玄龄、杜如晦这两位唐朝日后的名相,其他人还包括虞世南、褚亮、姚思廉…等等。李世民这位权倾朝野的藩王,功盖天下的大元帅,在这些学士们面前,表现得如同一个三好学生。李世民将十八学士分作三组,每组六人,稍有闲暇便向他们请教治国方略,比如说前朝某个朝代强盛,为何会强盛,前朝某个朝代弱小,为何会弱小;咱们大唐目前是应该优先发展经济,改善民生,还是优先发展军事,打败突厥等敌寇等等…为了表达自己对这些老师们的尊敬,李世民还专门请来大画家阎立本为十八学士画像,画像上面,注有该学士的姓名、籍贯、爵位,以及他的特长。这一做法沿用到现代,今天的中国,几乎每个学校,每座教室的墙上都挂着“莎士比亚”“范仲淹”“牛顿”“詹天佑”等文化、科学巨匠的画像和成就描述—这一做法,李世民应该就是首创者。

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