因为那一面墙的黑板上，画了一张表格，还写满了字。许梦山读了出来：“左边……许霸坪，右边……学徒杀手！这是他们的对比分析？为什么？殷老师，你找出他们的关联了吗？但老丁之前已经说了，当年的凶手100%是许霸坪，这个肯定是模仿——难不成当年的许霸坪，还留下了个徒弟？”

许梦山这个说法可谓是石破天惊，说得大家都是一呆。尤明许也蹙眉——她对许霸坪的资料，比谁都熟悉，他家道落魄、父母双亡、无亲无故，到最后更是精神濒临失常，疯狂作案。这样一个人，怎么可能收徒弟？

却没想到殷逢挑了挑眉，说：“你脑子转得还挺快，谁知道呢？说不定当年，真的留下了这么个人。各位，先看看他们的行为分析对比表格吧。”

众刑警都睁大眼看着——原来这玩意儿叫行为分析对比表格。

现在的殷逢可不是当年的尤英俊，有什么发现，就炮仗似的一股脑说出来，这些刑警还不一定服气。他会玩心眼多了，就像现在，明明有了发现，却不明说，而是先把线索，放到刑警们面前，最好是让他们自己发现，这样，不是好使唤多了？

于是殷逢气定神闲地先坐下来了，还在旁边的饮水机，给自己倒了杯水，慢慢喝着。

尤明许也抬头看着。表格的第一项，也就是第一个对比项目，是“标记行为”。

两个杀手的标记行为，都是重伤xing~器官，对比结论是“相同”。

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