学校在中午能给学生热饭，是野猪岭学校的又一个优势。除外本村的学生回家吃饭，其余的学生可以吃到热饭。周围农村的孩子们，在冬天都吃的是冷饭。是周韶光去秦军长的部队，搞回来部队蒸饭的大屉，解决了学生吃凉饭的习惯。陈巧珍从早晨收饭盒，就分年级排了队，分别放进了蒸屉里，在每天吃饭的时候，手忙脚乱地招呼着学生：“不要拿错了！这里是初三的……。”

李海燕每天早晨洗漱完了以后，就站在半山坡的院子里，看着孩子们匆匆忙忙地奔走在上学的路上。她觉得很幸福，极目远眺，草绿，山青，水秀，缕缕清风拂过，飘过面颊的那一刻，也把积淀了许久的深沉留在了身边。晨阳将朴素厚重的田野，打扮得风光俊俏。野猪岭的每一寸土地、每一抹绿色，让人怦然心动和深深的沉醉。

李海燕再眺望四周起伏的青山，到处呈现出绿色的脉搏，安静得出奇，远方的树林里传出来，一声声的鸟鸣，显得野猪岭悠远、古朴而幽静。

李海燕想：“清晨的品读，别有风味，不仅看见孩子们奔跑的求知欲望，还可以看到青烟雾霭，欣赏旭日里的霞光，衬托出美不胜收的袅袅山气。”

李海燕看见这些在绿色里跳动的身影，跑动的身姿。他体会到教育的伟大。她想：“这些农村的孩子，从一颗小小的种子，到长成一棵枝繁叶茂的大树，最少需要差不多十六年的时间。在我这里的九年，要孕育成如树干般结实、绿叶般空灵。可是，有的孩子也许因为种种原因，半路辍学，只是换来两片经不住风雨的嫩芽，便会消失在茫茫的田野里。没有文化的农民，将永远是‘农民’。”

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