2011-10-20 16:40:00

我担任“教育革命辅导员”这个“官”儿，人们就叫起来很不顺口，因为还从来没有听人叫过这么长的官衔，加上姓氏，一共要叫八个字。因而从来没有人真正叫过这一头衔，人们还是习惯叫主任、校长，叫校长的人居多。

开学前的几项重要工作，一是做好各学校校舍的维修。这在假期中就已经落实安排了。第二就是做好人事工作的安排，首先是各个学校的领导班子，该调动的调动（在公社范围内）该提拔的，该调整的调整。这要先拿出一套方案经分管的老曹同意后报县文教局批准后施行。此外还有教师的调配，所缺教师用代课教师来安排落实，这是我职权范围内的事。这项工作做好后，接着是召开全体教师会，布置新学期的开学工作。

各校的人事工作几天前就已经落实就绪，正准备在开学的三天前召开全体教师会议，布置新学期的开学工作。那天我正向老曹汇报关于召开教师大会的有关事宜。老曹说，关于教师大会的动员报告，你就不要给我写了，我自己列几个提纲到会上讲讲。开学后的有关事宜你在主持会议时再讲讲就行了，会议不要太长，也不要搞得复杂。这实际是例行公事的会议。正在这时，公社中学的校长老宗找来了，说他们排来排去还差一名英语教师无法落实，特来请你，无论如何要给他们想法派一名英语教师。原来在安排教师时，公社中学因为已扩办为完中，原来的初中教师多数已教高中，初中所差教师已从几所农中里抽调了几名教师，另从“五七”学校中调了部分骨干，还差两三名教师，同意他们自找代课教师，其中包括一名英语教师。其他代课教师他们都已落实，可是英语教师无法找到。学校本想在原有的英语教师中，每人每周增加几课时，既省下了代课金，又不增加人员。可今年暑期招生时，高中又多招了两个班，是在不可能再在原有教师课务中调剂，只好来“请示”。而且，迫在眉睫学校几十个班级等着排课。别的代课教师尚可找到，可当时，能做英语教师的确实比较少。而下面的几所农中，每校也只有一名英语教师，且都是原来有一定英语基础的其他科目老师改行的，根本无法有再从下面学校抽调的可能。

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