在从事教育的八年中，经常会看到教师在教育学生。教师几乎在千篇一律底谈学生存在的问题，对学生提出要求并且要求学生做出保证。这样的教育方法是毫无意义的。出了问题，我们应该从原因上着手解决而不是从结果上着手解决问题。孩子的问题大多在于家庭环境和亲子关系，学生的问题大多在于班级环境及和教师之间的关系。如果这个关系没有得到修复和改善，孩子的类似问题行为还会出现。这不仅仅是学生决心和保证的问题，这是一个系统的关系问题。

教育的核心在于亲子关系的建立，一个健康和谐的亲子关系胜过任何教育理念的实施．我们每个人都守着一扇由内开启的转变之门，钥匙在我们自己手里，不经我们同意，任何人都无法使我们转变。所以我们要营造的是健康，和谐，美满的家庭关系，夫妻关系和亲子关系，这里关系是核心问题。关系无法营造的话，所以的教育都是空谈。

所谓亲子关系就是以夫妻为核心而建立起来的家庭关系，包括夫妻关系，家长和孩子的关系，夫妻和双方父母的关系，双方父母和孩子的关系。这其中，夫妻关系以及夫妻和孩子的关系是亲子关系的核心所在。

有什么样的亲子关系就决定了孩子是什么样的人，将来会有什么样的成就，是否健康快乐。而这个亲子关系是在孩子6岁之前要完成的。错过这个时期，很多教育时机就永远失去了。

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