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正文 第10节

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有多少潜力没有挖掘?

吃早餐时周周突然用力“嗯”了一声,我问她:“你要拉屎了吗?”周周想了一下说:“不是的,我是把气搞出来。”把气搞出来?我听了哑然失笑,她接着说:“(气从)屁股里面出来了。”好像担心我没听懂,又吹了一口气说:“气。”我笑坏了连忙回应:“你是说把气从肚子里面放出来?”她点点头。笑过之后我觉得很震惊,“气”对于两岁多的孩子来说是多么的抽象啊,看不见、摸不着,可是她居然可以如此精准地认知!

记得上学时《儿童心理学》上说,幼儿对抽象事物的理解比对形象事物的理解要难得多,但周周对抽象事物的理解能力无疑是较强的。周周约一岁半的时候就理解“风”了。有一次天要下雨了,一阵狂风吹来,卷起了窗帘,周周象发现新大陆似的指着窗帘:“风、风、大风!”还有一次刚出门,一阵风吹过来,脸上可以感觉到风轻轻拂过,周周说:“风,风吹。”我连忙问:“哪里还有风啊?”她指着在风中摇曳的树叶、妈妈的头发。我知道她彻底明白“风”了。

周周一岁多的时候就明白了“影子、光天黑了、天亮了”等概念。周周约两岁时,我在厕所洗完澡,里面充满了水蒸气,我说了句“空气不好”,几天后,我洗完澡,再给周周洗澡,她看着满屋的水蒸气说:“空气不好。”后来只要进入超市、银行等人多、通风不好的场所她就会告诉我空气不好。

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