收拾背包，阿声变匆匆跨上自行车往学校去。

其实阿声心里盘算好，如果老师问起爸爸为什么没来，可以撒谎说爸爸病了。

这么有个底，阿声释然许多。

36

没进教室前有同学对阿声讲，老师叫他去办公室。

阿声心里沉钿钿的。

阿声想，无非就是问为什么爸爸没有来。

在门口，阿声看到了听到了这一切。

办公室有几个老师，他们望住阿声的父亲。

父亲就在阿声的眼前。

父亲还是来了。

父亲怎么知道要来学校？

他们都没有看到阿声。

父亲哈着腰，典型的旧时代民工形象，班主任昂着头面对父亲。

父亲很客气地说：“那您看这事该怎么处理？”

班主任有的为难的样子。

阿声认为父亲龌龊透了。

父亲就是电影上的日本走狗，是汉奸的形象！

父亲的形象在阿声眼前瞬息变换。

班主任说：“本来，这事情要上报的，我们学校可不允许偷的行为！”

父亲说：“我这孩子他平时是老老实实的，应该是犯糊涂了。这孩子还小，老师您的多包涵，包涵！”

班主任说：“包涵？等他偷偷杀人是不是叫人家包涵啊？”

父亲噎语。

班主任说：“今天他是不敢来上课了，你回去好好教育教育！”

父亲殷勤的点头，脸色尴尬难堪。

阿声站在门外，泪水在眼睛打滚，禁不住好抹了几下。

阿声心里骂着，诬陷他是小偷的人不得好死！

到底，父亲来了，老师批了，同学们都知道了，别人不得好死，自己难道就得好死？

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