当天放学后，孙莲被黄老师叫去了办公室，虚心接受关于聪明学生误入歧途的实例教育。黄老师说得是情真意切苦口婆心，孙莲听得是心猿意马神游四海，连续说了二十多分钟，直到办公室里的老师都快走光了，黄老师还没有停止的意图。

坐在对面的康老师也想走，但作为孙莲的班主任，留着隔壁班的班主任训斥学生，他却回去赴三五好友的酒场子实在有点难看。遇到不知情的人进来，说不定还以为黄老师才是一班那个尽职尽责的班主任，那就多少有点尴尬了。所以他也只好在一边偶尔附和几句“黄老师都是为你好”，“不能这么任性”，“聪明归聪明好学归好学”等等，来彰显一下自己的存在感。

孙莲这段时间整理记忆也渐渐回过味来了。四年级这里，黄老头是属于十分负责加十分古板那一类的，而康.师傅，说好听是五分负责加五分开明，说直白就是教书就是上班混着合格就行。

从一般学生和家长的角度来看，当然是黄老师作为班主任更好。事实也是如此，二班的氛围就总比一班更严肃点，数学平均分也比一班要高上一点。不过对于孙莲来说，有个睁只眼闭只眼的班主任才比较适合现在的她。

孙莲虽然打定主意无论黄老头说什么她都一定“当面承认错误，私下绝不改正”，不过被训斥了这么久她也有点精疲力竭了。

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