贾山的两个儿子都是技校毕业，他俩前后都上技校。贾山认识技术的重要。他明白，身懒去出家，好吃去学艺。家有万贯家财，不如薄技在身。道理就是这样，他也体会到有技术的好处。两个儿子，靠老子，老子不是官，上面没有关系，也没有口才，更没有文化，只能老实做个石匠，叮叮当当地过一生了。

有权有势的后代，还是有权有势，官的孩子是将来是官，农民的孩子将来想跳出农门都难，何谈当官？

于是，贾山认准了，就是让儿子们学个技术，将来要在社会谋个职位，打铁的不怕没活干，早晚农民都离不开农具，有了这门手艺，养家糊口都没问题。

如今升级了，打铁做农具，升级为用车工、钳工、铣工等各样工种，来加工工具，不局限于农具了，更加上了工人用的器具，大到汽车、飞机、火车、摩托车，品种多了，无论哪一个工种，都是有用的，学精了，就是技师，就能教学生。

贾山的愿望很好，但是，孩子们不理解。总觉得学技术没希望，还不如做点轻省的事。孩子们瞧不起天天和机器打交道，也不愿把自己搞得脏兮兮的，连一件干净的衣服都没有。

孩子们更怕苦，怕累。技术工需要经常加班。比如电工，机器不转了，准是电路有问题，需要检修。机器坏了，一准不会跟技师商量，总会在无法预见的时刻出现故障，这样，为了不影响生产，技师必须从暖暖的被窝里起来，前往冷冰冰的机器旁，开始伺候这个铁疙瘩。

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