他坐在旁边的琴凳上，端起左乔的一双小手，仔细看着，“你们一定要保护好她的听力和手指。一场比赛，无关紧要！她不需要证明她已经有的东西，而是要把她的能量释放出来。”

何锦深在旁边露出了欣慰的笑容，他赞同黎大师的观点。

温潇更是欣喜，她就是要听一听黎大师的判断，她听到黎大师的判断跟何老师的一样，她就更感激何老师了。

黎大师先针对左乔的手指条件，着重讲了一套适合左乔的指法，对她手指的发育起到保护和促进作用。

他看了看孙教授，又看了看温潇，“你们不要以为这个孩子的天赋就是听力和记忆力，我们谁都没有资格误这样的孩子。钢琴演奏只是音乐艺术的一个种类，我建议你们多去让她聆听自然的声音，也就是文人们说的天籁；多培养她音乐叙事的能力。你们不是想让她参加肖邦钢琴大赛吗？肖邦即是一个伟大作曲家也是一个伟大的钢琴演奏家。而一个伟大的钢琴演奏家演奏自己创作的曲子时就更加伟大了。”

孙教授点头赞同，“云赫大师说的好，天才都是可遇而不可求的。我们遇到了，是我们的幸运，可不敢误人子弟。”

他边说边看着温潇，“好在她身在沪城左家，她今后的发展应该没有任何阻力。”

黎大师也在打量着温潇，他心里也在想，这个孩子的天资如此强大，家族里肯定是有这方面基因，但她不是左家亲生的孩子而是领养来的，他对她的亲生父母有些感兴趣了。

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